【无需打开直接搜索照片中;操作使用教程:
教程辅助“手机麻将开挂免费软件下载微乐
”真实开挂技巧分享
1、界面简单
，没有任何广告弹出，只有一个编辑框。

2 、没有风险 ，里面的黑科技
，一键就能快速透明 。

3
、上手简单，内置详细流程视频教学 ，新手小白可以快速上手
。

4、体积小
，不占用任何手机内存，运行流畅。

系统规律输赢开挂技巧教程详细了解请添加《》(加我们微)

1 、用户打开应用后不用登录就可以直接使用 ，点击挂所指区域

2
、然后输入自己想要有的挂进行辅助开挂功能

3、返回就可以看到效果了
，辅助就可以开挂出去了
麻将外卦神器通用版

1 、一款绝对能够让你火爆辅助神器app，可以将插件进行任意的修改;

2
、辅助的首页看起来可能会比较low ，填完方法生成后的技巧就和教程一样;

3、辅助是可以任由你去攻略的
，想要达到真实的效果可以换上自己的微乐江苏麻将开挂神器挂 。

辅助ai黑科技系统规律教程开挂技巧详细了解请咨询客服

1 、操作简单，容易上手;

2
、效果必胜 ，一键必赢;

软件介绍:
1.99%防封号效果,但本店保证不被封号.2.此款软件使用过程中,放在后台,既有效果.3.软件使用中,软件岀现退岀后台,重新点击启动运行.4遇到以下情况:游/戏漏闹洞修补、服务器维护故障 、政/府查封/监/管等原因,导致后期软件无法使用的.

收费软件,非诚勿扰 .正版辅助拒绝试用!

本公司谨重许诺!假一赔十!无效赔十倍!十天包换!一个月包退,安装即可.

【央视新闻客户端】

在宁波中央公园堇书房，志愿者为孩子们领读绘本
。

凌诗琪摄

取材自图书《恰同学少年》的情景演读现场。

象山县委宣传部供图

天一阁藏书楼 。

宁波市委宣传部供图

引 子

浙江宁波人记忆里的“书香”
，既有芸香草的清幽，也有樟木的沉郁
。因为 ，宁波有天一阁。

此阁由明代范钦所建
，藏书万卷，历经四百余载风雨沧桑 ，至今风骨犹存 。芸香草、樟木用以驱虫防蛀
，天长日久，它们的气息与纸墨相融 ，化作缕缕“书香 ”
。

最是书香能致远。这股书卷气
，内敛而绵长，融入城市的角落 。

习近平总书记在致首届全民阅读大会的贺信中强调：“希望全社会都参与到阅读中来 ，形成爱读书
、读好书、善读书的浓厚氛围。
”“十五五”规划建议提出：“推进书香社会建设
。 ”

2024年起
，宁波培育“我陪孩子读经典
”阅读品牌，一体推进书香家庭 、书香校园
、书香社会建设 ，工作经验在第四届全民阅读大会上作专题推介。

一个阅读品牌，何以在当地引发“读书热”？2月1日
，《全民阅读促进条例》正式施行 。记者走进宁波，探寻一座城市的阅读生活
。

“陪孩子读书如同一颗投入水中的石子 ，让阅读的风尚像涟漪般扩散 ”

东海之滨
，长三角南翼，便是宁波。

优越的地理条件 ，造就了宁波舟山港 。这座港口
，货物吞吐量连续17年位居全球第一
。

38岁的张用，是港区一名集装箱卡车司机。这名山东汉子 ，长得五大三粗
，却有个文雅的爱好——写诗 。

坐渡轮，他写“海上日东升 ，渡轮海山行
”；赏桂花
，他写“金桂万人访，人过芳不空”；就连喝咖啡 ，也要小记一笔“纯浓郁香萃，舌尖厚苦味 ”
。

对文字的痴迷
，也带回了家。每到周末，他都会陪5岁的女儿读绘本 ，可女儿常常走神
，还闹着要玩手机 。

“哪有父母不希望孩子多读书，可咱不懂咋教孩子……
”张用颇为苦恼
。

像他这样的家长 ，为数不少。

数据显示
，近年来，宁波全市公共图书馆少儿图书流通量持续增长 ，2025年达到814万册次
，同比增长18% 。数字背后，是父母对“孩子多读书”的期待 ，是全社会对“阅读从娃娃抓起 ”的共识。

2019年
，《宁波市全民阅读促进条例》出台，宁波成为浙江首个以立法形式促进全民阅读的城市 ，还是浙江首个设立“读书月”“书香日
”的城市
。

今年2月1日，《全民阅读促进条例》施行
，全民阅读从持续的政策引导全面迈向制度化、法治化的新阶段。

“阅读关乎个人成长，更关乎文明涵养与文脉传承 ，是家庭 、学校
、社会需要共同承担的责任 。”宁波市委常委、宣传部部长金彦表示
。

促进全民阅读
，不能大水漫灌，而要找准切口。孩子 ，堪称“最大公约数 ”：一个孩子能带动一个家庭
，一个家庭能滋养一个社区，一个社区能影响一个街区 ，继而影响整座城市 。

2024年
，“我陪孩子读经典
”阅读品牌应运而生
。品牌引领下，宁波各地各部门推出名家分享会 、亲子阅读技巧培训等活动。截至目前 ，累计开展活动逾2万场次
，受益人群逾3000万人次 。

活动中，张用学到了让孩子带着问题读
、联系生活读等技巧 ，女儿的专注力明显提升
。但困扰仍在，“工作早出晚归
，很少见到孩子醒着的时候，腾不出时间。”他对女儿常觉亏欠 。

针对“没时间陪读 ”的难题 ，宁波鼓励扩大“我陪孩子读经典
”中“我”的范围
。如今
，“我 ”中有老师、志愿者等。

“积极构建全社会共读生态，既是手段 ，更是目的 。
”宁波市委宣传部副部长徐猛挺解释
，“陪孩子读书如同一颗投入水中的石子，让阅读的风尚像涟漪般扩散。”

张用的女儿 ，是宁波北仑区富春社区“小板凳 ”故事会的常客
。活动发起人
，是社区居民沈庆。沈庆早年间埋头打拼，疏于照看女儿 ，孩子因中耳炎多次发作一度失聪
，历经4个多小时手术才恢复听力 。

这段经历，让沈庆下定决心多陪伴孩子
。“给一个孩子是讲 ，给一群孩子也是讲。
”她创办“小板凳”故事会，为社区居民子女提供公益陪读服务 。

“在‘我陪孩子读经典’品牌统筹下
，区里 、街道给予项目资金支持，社区提供场地 ，让活动持续开展
。 ”沈庆介绍
，目前团队已有400多名志愿者，累计开展活动4000余场。

不只是家长和志愿者 ，在“我陪孩子读经典”的“磁场
”里
，整座城市都在向阅读聚拢 。

纵向看，线上同步发力——

宁波图书馆福庆馆三楼 ，“天一夜读”短视频录制现场
，文化名家
、亲子家庭等轮番登台，倾心荐书 ，每天一期；“我陪孩子读经典 ”微信小程序链接陪读音视频资源
，总访问量近138万人次
。

横向看，部门形成合力——

教育部门组织校长、名师领读；工会在职工书屋开辟“我陪孩子读经典
”阅读角 ，引导职工子女感悟劳模精神……“让孩子有人陪，让陪读的人懂技巧
，为的是营造氛围，在孩子心中播下阅读的种子。”徐猛挺说 。

实践中也遇到问题
。部分活动存在“政府热 ，群众不热 ”现象
，“投喂式
”办活动的思路有待转变。

对此，宁波市委宣传部一名干部表示 ，“办活动应树立用户思维
，讲求实效 。例如场地不必固定，可走进商圈 ，扩大影响；时间尽量贴近孩子放学 、家长休息的时段。”

“注重传承弘扬中华优秀传统文化和革命文化
，让家国情怀融入血脉 ”

张用还有个烦恼，不知道女儿到什么年龄该读什么书
。

从“有书读
”到“读好书” ，需求升级倒逼服务创新。

美学家朱光潜说
，“读书并不在多，最重要的是选得精 ，读得彻底 。 ”对这句话，宁波大学园区图书馆副馆长曹欢深有感触
，“读经典，常感到醍醐灌顶、豁然开朗 ，内心深受触动
。
”

2024年
，宁波市委宣传部牵头成立“我陪孩子读经典”书单编制小组，成员单位包括市文联
、团市委、市教育局等。“经过充分讨论 ，确定了3个原则 。 ”曹欢负责收集各部门的推荐书单
，深度参与书单制定
。

其一是指导性。“我们参考《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录（2020年版）》，确保专业度 ，《西游记》《儒林外史》等著作入选 。”曹欢介绍
。

其二是引领性。小组查阅当地图书馆借阅量排名
，从热门书籍中筛选，兼顾青少年阅读兴趣和深度 ，科幻文学作品《三体》等被选中 。

最后是乡土性
。“希望孩子们通过阅读记住乡愁
，让家乡的故事 、风物和精神，成为他们生命的厚重底色。
”曹欢举例说 ，散文集《文化苦旅》入选书单，“书中那篇《风雨天一阁》
，勾勒宁波的文脉源流，是理解城市文化气质的重要篇目 。”

制定书单 ，还要考虑与教学内容相衔接。

“六年级的语文课本中
，有老舍《北京的春节》一文
。书单则推荐《骆驼祥子》一书，引导孩子从一篇课文阅读一本书 ，了解一个作家乃至一个时代。 ”宁波鄞州区惠风书院校长陈舒恩介绍 。

经过小组成员细致推敲
，一份覆盖学龄前
、小学、初中 、高中4个阶段的阶梯阅读书单成形，涵盖200本经典书目
。

“这份书单 ，汇集国内外佳作
，彰显宁波兼容并包的城市气质。更重要的是，注重传承弘扬中华优秀传统文化和革命文化 ，让家国情怀融入血脉 。
”陈舒恩说
。

少而好学
，如日出之阳。潜移默化中，读书强健了孩子的灵魂筋骨 。

书单中有一本书 ，叫《信仰的足迹——寻访张人亚》
。作者彭素虹，27岁追随爱情
，从四川广安来到宁波。她最初是一名钢厂工人，工资仅够维持生活 ，家里没有电脑 。热爱写作的她
，晚上在家打好腹稿，第二天上班午休时 ，再在办公室电脑上整理成文
。

就这样
，写啊写，彭素虹发表了不少作品 ，渐渐小有名气。后来她参与当地组织的寻访张人亚事迹的工作
，撰写了这部纪实文学作品 。

“张人亚是一名优秀的中国共产党党员，1898年出生在镇海县泰邱乡 ，也就是现在的北仑区霞浦街道。1927年
，白色恐怖笼罩，他不顾个人安危 ，将党的文件和马克思主义书刊从上海秘密运回宁波老家，彰显了共产党人的担当
。”彭素虹介绍。

2025年夏
，在北仑人亚儿童友好馆，面向北仑区霞浦学校学生 ，彭素虹讲述了这段故事 。“屋里没空调
，天气闷热，我整个后背都湿了 ，但没一个孩子抱怨
，个个听得入神
。 ”她动容地说，“这让我感受到信仰的力量。
”

书单如何触达更多人？

宁波中央公园堇书房 ，约3米高的广告牌十分醒目
，上面以黄
、蓝两色区分不同年龄段的推荐书目 。

不仅是阅读空间，在许多交通枢纽站点和部分商业街区、景区景点等 ，宁波也设计 、设置了“我陪孩子读经典”品牌视觉形象
，市民扫描二维码便可获取书单
。

同时，为减轻市民购书成本 ，提高图书利用率，宁波发起“甬·书循环 ”公益项目：在全市设立图书循环驿站
，收集市民捐赠书籍，免费提供给有需要的群体。至今赠书超12万册 。

通过图书循环驿站 ，张用最近为女儿领到几本绘本
。他感慨：“这样的活动
，既能让孩子轻松读到好书，也减轻了我们的负担。
”

“创新形式场景 ，让更多人体验从‘阅读’到‘悦读’的乐趣”

“女子能立救国之志吗？ ”“向警予
”捏紧衣角
，发出疑问 。

“为何不能？我50岁仍陪子女求学，志在天下 ，不分男女
。”“葛健豪 ”坚定作答。

宁波象山县中国海影城
，一场“我陪孩子读经典”情景演读正在进行 。剧本取材自图书《恰同学少年》，讲述毛泽东
、向警予等在杨昌济、葛健豪等师长引领下立志救国的故事。

“拍摄很专业 ，还会剪辑成视频
，可以回家反复看
。我女儿扮演向警予，演前读 、演中读
、演后读 ，她更能体会革命先辈的心路历程，对作品的理解也更深了。
”葛健豪的扮演者许梦妮说 。

厚重之作
，更需潜心阅读
。

如何点燃阅读热忱？不再局限于案头，宁波让读书成为一场场文化体验。

“象山结合本地影视资源 ，开展《愚公移山》《智取威虎山》等经典改编剧本的情景演读
，每年超10万人次体验 。”象山县委宣传部工作人员冯益介绍
。

读万卷书，行万里路。阅读是心灵的行走 ，行走是脚下的阅读
，两者相辅相成、相互成就 。

甬城中心，天一阁
。阁外市声嘈杂 ，阁内景致清幽。

“范钦之后
，其子范大冲苦心管理书阁，外姓人登楼看书 ，难如登天 。 ”天一阁博物院讲解员钟元骄向研学学生介绍
，“但著名学者黄宗羲是个例外
。范氏族人钦佩他的学问和人品，破例允许他上楼阅书 ，就是我们眼前这栋建筑……
”

学生仰头望去，眼中满是敬意。“学生手中的《明夷待访录》
，就是黄宗羲所作，入选‘我陪孩子读经典’书单 。”钟元骄说 ，游览名胜古迹
，仿佛穿越时空与古人相遇，让大家对手中的书籍多了份敬重。

宁波历史底蕴深厚 ，古建星罗棋布
，人才灿若星辰
。在“我陪孩子读经典 ”活动开展过程中，宁波发布了包含138个历史文化和文旅标识点位的“走读游学
”地图 ，引领孩子身临其境读经典。

形式是引力
，场景是土壤 。时时可享 、处处可及的阅读空间，拓展了“我陪孩子读经典”品牌的活动阵地 ，更让阅读成为一种生活方式
。

然而
，打造场景，走过弯路。比如一些传统阅读空间 ，书籍更新慢，使用的人不多 。宁波转换思路——

不止有书
。

宁波中央公园堇书房
，市民手捧咖啡，品鉴文字之美；象山县茅洋乡青创书局 ，阅读之余可以买文创；鄞州区四明书局
，成为围炉煮茶的新去处……阅读空间突破传统边界，成为复合型文化生活场所。

可以有书 。

鄞州区演武社区华严菜场读书角 ，孩子读书
，老人买菜，其乐融融；宁波滨江商业广场肯德基阅读主题餐厅 ，“书香 ”与“薯香
”交织……阅读空间嵌入烟火寻常
，润物细无声
。

“阅读空间不能为建而建，要贴合市民需求 ，考虑持续运营。”徐猛挺说
，目前宁波已打造书店、地铁书吧等4500多处阅读阵地；部分阵地与宁波图书馆间
、阵地与阵地间的书籍流动已打通，借还更便捷 。

在各类“阅读+ ”和“+阅读
”场所中 ，餐厅经理、文创店主理人等化身导读员，整理书籍 、组织读书活动
，场景由“静”到“动 ”，“活”了起来
。

不过 ，一名家长坦言
，场景虽多，却常找不到自己喜欢或适合孩子阅读的书 ，只能自带或靠外卖闪送。

“我们将根据场所特点
，针对性配置书籍 。比如在餐厅排队处放杂志，亲子空间放绘本 ，让书籍融入应用场景
，发挥最大效用。
”徐猛挺回应
。

阅读场景甚至在流动。

宁波三味书店有限公司总经理卓科慧，从1994年开始经营10平方米的书摊 ，到如今拥有7家门店
，对书的热爱始终未变 。每年他都会带上1500多本书，到工地
、社区、街头 ，开办“流动图书馆”
。

从起初无人问津，到现在每次至少有10本书被借走。“其实我就是抱着捐书的心态去的
，他们直接拿走也没关系 。但每次借走的书，借书人过段时间都会到我们的门店归还 ，让我看到阅读涵养文明的力量
。 ”卓科慧打定主意
，“这件事有助于书香宁波建设，我会一直坚持下去。
”

“宁波将持续创新形式场景 ，让更多人体验从‘阅读’到‘悦读’的乐趣 。”金彦表示
。（本报记者 刘雨瑞 窦瀚洋）

《人民日报》（2026年02月13日 第 13 版）